terça-feira, 20 de junho de 2017
desenho
Distribuição
dos pontos para a 1a certificação/ 2017
1a Série (Regular, Integrado e Meio Ambiente)
Professoras:
Íris: 1101
Patrícia: 1103 e 2106.
Evelin: 1105 e 2102.
Luciene: 1107, 1109, 1111, 2104,
2108, 2110, IN112, IN114 e MA116.
3,0
pontos: trabalho em grupos de até quatro integrantes na construção de dois
exercícios: EXERCÍCIO 1 - O grupo deverá
fazer a análise de duas imagens em perspectiva identificando a
linha do
horizonte, os pontos de fuga e as retas concorrentes que os determinam. Cada
imagem
deverá
ser colada em folha de papel formato A4. EXERCÍCIO 2 – O grupo deverá fazer a
representação da sombra de dois sólidos, considerando a luz natural - luz solar
- representada por uma direção dada no desenho. (Datas de entrega: 13/06 – para
as turmas de terça-feira, 08/06 – para as turmas de quinta-feira e 10/06 – para
as turmas de sábado).
7,0 pontos: prova individual
realizada na semana de provas.
Conteúdo:
Escala gráfica e numérica: Definição, construção
de desenhos técnicos em escala.
Sólidos Geométricos: Poliedros (definição e
classificação) e sólidos de revolução (definição e
classificação).
Sistema Projetivo: noções de projeção, elementos do sistema de projeção. Sistemas de projeção: cilíndrico:
ortogonal e oblíquo e cônico.
Sistema Cilíndrico Ortogonal: vistas ortográficas.
2a Série (Regular, Integrado e Meio Ambiente)
Professoras:
Íris: 1211, 2202 e 2204.
Evelin: 1201, 1203, 1205, 1207, 1209 e 2206.
Guacira: 2208, IN210 e MA212.
3,0 pontos:
trabalho em grupos de até quatro integrantes na construção de uma PEÇA
apresentada por sua perspectiva isométrica e planificação, pede-se:
a) Desenhar conforme as medidas da
planificação (em mm) o objeto na cartolina, recortar e montar a peça;
b)
Representar
as suas três vistas ortográficas, respeitando as normas da ABNT, na folha de A3
sabendo-se que: uma face está apoiada no plano horizontal e a outra é paralela
ao plano vertical.
c)
Escolher
padrões estampados e diferentes para as três faces do sólido. Cole-as no sólido
e, para as três vistas ortográficas principais projetadas no A3,
colar os mesmos padrões.
d)
Na
representação em épura determine um ponto (A) equidistante dos planos de projeção vertical e horizontal de
projeções, um ponto (B) mais afastado
do plano horizontal de projeções e, um ponto (C) mais afastado do plano vertical de projeções e pertencente ao plano horizontal de projeções.
(Datas de entrega: 13/06 – para as turmas de
terça-feira, 08/06 – para as turmas de quinta-feira e 10/06 – para as turmas de
sábado).
Pág.
2 – Relatório da distribuição dos pontos para a 1a certificação/
2017
7,0
pontos: prova individual realizada na semana de provas.
Conteúdo:
Desenho Projetivo: noções de projeção, elementos dos sistemas de representação,
sistema cônico, sistema cilíndrico: ortogonal e oblíquo. Desenho Isométrico.
Vistas Ortográficas.
Geometria Descritiva: método de Gaspar Monge, planos de projeção e épura,
organização espacial e representação do ponto através de suas coordenadas.
3a Série (Regular, Integrado e Meio Ambiente)
Professoras:
Guacira: IN311 e MA313.
Chaves: 1301 e 1303.
Patricia: 1305, 1307, 1309, 2302, 2304 e 2308.
Evelin:
2306.
3,0
pontos: trabalho em grupos de até quatro integrantes na construção de
Confeccionar uma composição artística com no mínimo duas luminárias vazadas,
com os sólidos fornecidos no roteiro: um sólido semi regular e um prisma.
As estampas das faces laterais dos
sólidos ficam por conta da criatividade do grupo, e também contarão pontos para
a avaliação final. Seja criativo! O que você gostaria de ver projetado na
parede de seu quarto por exemplo?
O modelo das luminárias pode ser o
suspenso ou apoiado, e também fica a critério do grupo.
As épuras deverão ser entregues em
um saco plástico para pasta catálogo.
(Datas de entrega: 13/06 – para as turmas de
terça-feira, 08/06 – para as turmas de quinta-feira e 10/06 – para as turmas de
sábado).
7,0
pontos: prova individual realizada na semana de provas.
Conteúdo: revisão do conteúdo da 2a
série (ponto, reta e plano). Definição (características e elementos) e
classificação dos poliedros regulares e irregulares, e dos sólidos de
revolução. Reconhecimento dos poliedros em épura, através do seu desenho
isométrico, e do desenvolvimento das suas superfícies. Construção em épura dos
prismas e pirâmides e o desenvolvimento de suas superfícies.
Obs.: a turma 1301 teve um prazo diferenciado para a entrega
dos trabalhos e conteúdo reduzido para a prova.
Estudo dirigido de Desenho para a 1a
certificação
(1a SÉRIE, 2a SÉRIE e 3a
SÉRIE)
Apostilas de revisão do conteúdo do Ensino Fundamental:
Básica e Nivelamento foram encaminhadas para as turmas por e mail.
Exercícios
com gabarito foram encaminhados através do e mails das turmas de forma
independente pelos professores regentes.
